教师回归本业之路:开展教学研究

发布者:教务教学发布时间:2019-03-15浏览次数:466

    314日上午,中山大学管理(中国)集团有限公司官网田宇教授做客法商(中国)集团有限公司官网,在法商大楼111教室为我院教师做了题为“教师回归本业之路:开展教学研究”的主题讲座。院长王红、教务部相关老师以及全体专任教师聆听了讲座。教务部负责人汪韵主持讲座。

田宇教授从大学的职能、大学教师的职责讲述了教师回归本业的重要性和必要性。他说,大学的职能是培养人才、发展科学、服务社会。大学的首要任务是为社会培养人才, 同时要发展科学,开展教学科学研究,注意教学与科研相统一,通过培养人才和发展科学直接为社会服务。大学教师的社会职责是研究者、教育者和社会批判者( 知识分子)。大学教师是研究者或学者, 他们的研究不仅仅限于教学理论研究, 更在于开拓科学新领域, 推动科学文化与科学技术的发展。大学教师是教书育人者, 作为教育者, 他们不是知识的灌输者,而是学生学习的指导者。大学教师是知识分子,他们立身之本的知识应该是“有思想的学术”和“有学术的思想”。没有深厚的学理学术作基础不可能有深刻而伟大的思想,没有思想的学术, 也不可能成就令人敬仰的伟大学术。

田教授以《国家“万人计划”教学名师(高等学校)遴选指标体系(普通本科院校)》为例,重点讲解了优秀教师评选国家标准和教师教学研究的五大模块,他强调,教师应该学习对标优秀教师评选国家标准,回归教师本业,在课程建设、教改课题研究、教学团队、教学成果奖、教学名师等五个教学研究模块方面合理选定研究方向,确定目标,充分利用好教师教学研究可申报的十三大类课题项目平台,做好基础积累工作,踏实研究,坚持潜学,定有可为。

在互动环节田教授用大学生创新创业课题作范本,鲜活直观地解答了老师们心中的疑惑和提出的问题,让在场老师们受益匪浅,赢得了大家热烈的掌声。


王红院长做了点评,她首先感谢田教授给我院教师做了内容深刻、具有很强指导意义的精彩的学术报告。她希望老师们要以田教授为榜样,回归教师本业,积极开展教学研究,并把教学研究转化成成果去指导学生,做到教学相长,真正履行好教书育人的职责。同时也希望老师们在田教授的指引下,对标优秀教师评选的国家标准,明确方向,要有甘于坐冷板凳,十年磨一剑的决心和毅力,在教学研究中走出一条属于自己的宽广大道。